"審查"
- 可核對的錨要跟它該偵測的狀態連動：會下降只是連動的一種形態 要為一批自己做的判定補一個作者以外可核對的東西時，用來檢查它會不會在該偵測的事情發生時毫無反應
- 入口由違規形態寫不寫得成 pattern 決定，佔比只決定能不能原樣進清單 某個用詞規則已經有 grep 清單、而漏抓的實例一直從外部指正進來時，用來判斷該擴充清單還是該換偵測方式
- 敘事的解碼材料要在讀者已讀的文本裡，不在作者的地圖裡 教學敘事出現不具名的指涉、只給一面的對比或留給讀者自推的結論時，用來判定哪些壓縮手法把解碼成本轉嫁給了讀者、以及各自怎麼展開
- 寫作除了表達意義，還要設計閱讀的節奏、壓力與引導 文章意義正確、審查也回報看得懂，讀者仍反應讀起來累或跟不上時，用來診斷節奏、壓力與引導三個閱讀過程的設計面