三本的證據形態不同：一套數十年累積的實證研究、一位歷史學者的文化批評、一份在新聞室裡做的長期田野觀察。讀者可以把三本排在同一條流程上讀——事件被安排出來、被新聞室選中並加工、被排進報導的順序、改變公眾的注意——每一本描述其中一段。

先讀哪一本，看讀者要知道的是哪一段。要知道媒介對公眾注意的效果量得出多大，從《議題設定》開始。要辨認一則報導背後的事件是自然發生還是安排出來的，讀《幻象》。要知道新聞室怎麼決定什麼算新聞，讀《做新聞》。不確定時從《議題設定》開始，McCombs 在書的開頭就從李普曼的擬態環境講起，再講到另外兩本描述的那兩段。

起點書：《議題設定》

Maxwell McCombs 的《議題設定》是這個理論提出者之一對自己半世紀研究的總整理。理論的起點是 1968 年美國總統大選期間，McCombs 與 Donald Shaw 在北卡羅來納州 Chapel Hill 做的研究：他們比較當地媒體報導各議題的份量，與尚未決定投票對象的選民認為哪些議題最重要，兩組排序高度一致。這個結果在 1972 年發表，之後成為傳播研究裡被重做最多次的發現之一。

書中把理論分成幾層。第一層是對象的顯著性：媒介報導得多的議題，公眾認為它重要，也就是常被引用的那句——媒介不一定決定人們怎麼想，但很大程度決定人們想什麼。第二層是屬性的顯著性：媒介強調一個對象的哪些屬性，公眾就用那些屬性去理解它，這一層跟框架研究重疊。書中另外處理效果在誰身上最強（對一個議題有定向需求、又缺乏直接經驗的人），以及媒體之間如何互相設定議題。

這本被選為起點書，理由在涵蓋面：它從李普曼的擬態環境出發，量的是媒介內容與公眾認知之間的那一段，而《幻象》與《做新聞》各自處理那一段的上游。書的開頭就引李普曼《輿論》的第一章「外在世界與我們腦中的圖像」，把他列為這個理論的思想源頭。

證據來源是大規模實證加理論建構：材料是跨國、跨數十年的數百項議題設定研究，McCombs 把它們整合成一套分層的理論。整合研究的那一種會繼承被整合研究的一部分效力，而這批研究多數是相關研究，媒介排序與公眾排序一致，不直接證明媒介的排序造成公眾的排序；書中引用了實驗與時間序列研究處理因果方向，那是讀這本書時要特別看的一段。

時效上，過時的前提是共享的媒介議程：1970 年代以來的議題設定研究預設一個社會裡有一份大致共享的媒介議程，少數幾家報紙與電視網報導的排序就是「媒介的議程」。在個人化動態與分散的平台裡，不同的人看到的議程不同，「媒介設定了議程」要先問是哪一份議程。這個前提的改變在後來的研究裡有討論，讀的時候要確認手上那一版涵蓋到哪裡。

處境相容性上，研究材料以美國為主而書中整理了大量跨國複製，議題設定效果本身在多個國家都量得到；效果的強度在不同媒介體制下不同，公共廣電與商業媒體並存的環境要分開看。

讀得出價值的前提是讀者想知道一個具體的效果有多大。這本書的主體是研究設計與結果，帶著「媒體報導的份量真的會改變大家認為重要的事嗎」這類疑問進來時，每一章都在回應它；只想要一個總結的讀者，在第一章就已經拿到。

繁體中文版這一輪用「議程設置」「議題設定 媒體」「麥庫姆斯」在三民與一般網路搜尋查不到。簡體中文版由北京大學出版社出版，書名《議程設置》，第一版、第二版、第三版（與 Sebastián Valenzuela 合著）都有譯本；第三版的譯名副題改成「新聞媒體與輿論」。

• 三民（議程設置：大眾媒介與輿論，第 2 版，郭鎮之、徐培喜譯，北京大學出版社 2018 年簡體中文版）
• 三民（議程設置：新聞媒體與輿論，第 3 版，北京大學出版社 2023 年簡體中文版）
• Amazon（Setting the Agenda: Mass Media and Public Opinion，第 3 版，Polity，2021）

《幻象》：為了被報導而製造出來的假事件

Daniel Boorstin 的《幻象》提出假事件（pseudo-event）這個概念：一個事件被安排出來，主要目的是讓它被報導。他列出假事件的幾項性質：它是計畫好的而不是自然發生的；它的時間與形式為了報導而設計；它跟它所指涉的現實之間的關係是曖昧的；它常常讓自己成真——一場宣布某間飯店很有聲望的周年慶典，本身就讓那間飯店變得有聲望。記者會、專訪、首映會、預先發布的新聞稿都是他的例子，名人則被他描述成「因為出名而出名的人」。

這本書在這一篇的用途是把擬態環境的內容具體化：李普曼說人看到的是一張圖，Boorstin 指出那張圖上有很大一部分是有人為了被畫上去而安排的。讀過之後，讀者能把一則報導背後的事件分成自然發生的與為了報導而安排的兩類，這個分類本身就是這本書交付的判斷。

證據來源是理論建構，材料是作者身為歷史學者對美國報紙、廣告、旅遊與名人文化的觀察。它是一本文化批評，沒有系統性的資料，書中的例子是作者挑選來說明論點的，所以它支持得了「這類事件存在，而且有這些性質」，支持不了「這類事件佔了報導的多少比例」。

時效上，過時的前提是製造事件的成本：1960 年代安排一個假事件要動用記者會、場地與新聞稿，製造者多半是機構與公關公司。今天任何一個帳號都能用極低的成本製造一則為了被轉傳而設計的內容，假事件的製造者從機構擴散到個人。不過時的是那組性質：計畫好的、為報導設計、跟現實的關係曖昧、讓自己成真，這四項拿去讀今天的網紅事件與政治表演一樣適用。

處境相容性上，書中的例子全部取自 1950 年代末的美國商業文化，讀者要自己把它們換成所在環境的對應物，而那個換算多半不難，因為假事件的性質跟它發生在哪個國家無關。

讀得出價值的前提是曾經參與或近距離看過一場為了被報導而安排的活動——記者會、發表會、或一場設計好要被拍下來的抗議都算。看過一次，讀者會認出書中描述的每一項性質；沒看過時，書的語氣讀起來像一位學者對大眾文化的抱怨。

繁體中文版譯名《幻象：偽真實的預製時代》（王翎譯，麥田，2025），收錄原書 25 週年紀念版的序。簡體中文版《幻象》由南海出版公司出版。

• 三民（幻象：偽真實的預製時代，王翎譯，麥田，2025）
• 三民（幻象，南海出版公司 2023 年簡體中文版）
• Amazon（The Image: A Guide to Pseudo-Events in America，Vintage，1992 平裝）

《做新聞》：新聞室把事件分類成新聞的工作程序

Gaye Tuchman 的《做新聞》進到新聞室裡，回答新聞是怎麼被做出來的。她的核心主張是新聞是一個框架：記者與編輯在有限的時間與人力下，必須把每天發生的大量事件變成可以預測、可以排程的工作，於是發展出一套分類（硬新聞、軟新聞、突發新聞、發展中的新聞、持續追蹤的新聞），並把採訪人力布置成一張「新聞網」，放在政府機關、警察局、法院這些固定會產生事件的地方。落在網眼之外的事件，即使重要，也比較不容易成為新聞。

這本書在這一篇的用途是把擬態環境的製作過程具體到工作程序的層級：同一則報導為什麼長這個樣子，可以回推到記者站在哪個位置、截稿時間是什麼時候、編輯怎麼分類它。Tuchman 也分析了新聞的客觀性如何作為一種工作程序運作——引述雙方說法、引用權威消息來源——讓記者在時間壓力下保護自己免於被指責。

證據來源是跨組織案例，材料是作者在數個新聞機構（一家電視台、一家報社與市政府的記者室）做的長期田野觀察與訪談。它給的是新聞生產機制的完整樣子，代價是那些機制依賴美國 1960、70 年代大型新聞機構的組織條件。

時效上，過時的前提是新聞室的組織形態：書中的新聞網預設一個有充足人力、固定路線記者與每日截稿節奏的新聞室。今天的新聞室人力大幅縮減、截稿從每日變成持續不斷，而且大量的新聞來源直接是社群平台上的貼文。新聞網的網眼變得更大、位置換到了平台上，這個改變讓書中的機制更重要而不是更不重要：網眼外的事件更難被看見。

處境相容性上，書中的分類與路線設計對應美國的新聞實務，其他媒介體制的新聞室分類不同（例如政治新聞的路線怎麼切），讀者要對照自己熟悉的新聞室調整；新聞網與客觀性作為工作程序這兩個機制不依賴那些分類。

讀得出價值的前提是讀者有一個要解釋的具體觀察：某一類重要的事長期沒有被報導、或同一件事在不同媒體的分類不同。帶著這類觀察讀，書中的新聞網與分類系統給得出那個現象的成因；沒有觀察時，它讀起來是一份詳盡的民族誌。

繁體中文版這一輪用「做新聞」「塔克曼 做新聞」「新聞 現實的社會建構」在三民與一般網路搜尋查不到。簡體中文版有兩個譯本：華夏出版社 2008 年的《做新聞》與中國人民大學出版社 2022 年的《做新聞：現實的社會建構》。

• 三民（做新聞：現實的社會建構，中國人民大學出版社 2022 年簡體中文版）
• 三民（做新聞，麻爭旗、劉笑盈、徐揚譯，華夏出版社 2008 年簡體中文版）
• Amazon（Making News，Free Press，1980 平裝）

新聞建構各書的分工與沒收錄的新聞學教科書

這三本各自討論同一條流程上的一段：《幻象》討論流程最上游的假事件，《做新聞》討論新聞室怎麼選擇與加工事件，《議題設定》討論報導的排序對公眾注意的效果。三本之間有一處重疊：《議題設定》的第二層（屬性顯著性）與框架研究重疊，而 Tuchman 的新聞框架是從生產端描述同一件事，兩本對照讀，看得到同一個框架在記者手上與在讀者腦中各是什麼樣子。

這一篇不收新聞寫作與採訪的教科書，理由是那些書教的是「怎麼做新聞」，這一篇收的是幫讀者理解新聞怎麼被做出來的書。框架理論本身的專書（例如 Erving Goffman 的《Frame Analysis》）在這一篇的用途，這個書單還沒有評估：它是框架概念的社會學源頭，討論的範圍遠大於新聞，要判斷它跟《做新聞》的用途是否不同，得先讀過它談新聞的部分有多少。

新聞建構的相鄰主題與接續閱讀

假事件的源頭是伯內斯那一代的公關實務，《宣傳》的選讀判斷在 李普曼與同時代回應的選讀書目。

議題由誰決定、新聞網布置在哪裡的上游還有所有權、廣告與消息來源這幾層結構，那幾本書收在 媒介權力與公共討論結構的選讀書目。

共享的媒介議程分裂成多份個人化的議程之後，議題設定與新聞網各自變成什麼，討論這件事的書收在 平台與演算法時代資訊環境的選讀書目。